Tijdens de kleine kring gaan we aan de slag met tellen. Voor groep 2: Hoeveel tanden ziet de tandarts in de mond? We gaan tellen en cijfers stempelen t/m 12. Voor groep 1: Tel en stempel t/m 5. |
dinsdag 30 september 2014
Rekenen!
Jaja, zelfs kleuters kunnen al rekenen! In de kring en tijdens de speel- en werkles doen wij veel activiteiten als voorbereiding op het 'echte' rekenen.
Wij leren om kanjers te zijn!
Wie weet heeft uw kleuter thuis al verteld over de boze vogels, de bange konijnen, de vervelende apen en de aardige tijgers. Dat zijn de figuren van de Kanjertraining! De Kanjertraining is onze methode voor de sociaal emotionele ontwikkeling.
Vanuit het verhaal 'Het dorp van Max' leren wij hoe je met elkaar omgaat. Max is een jongen en vindt een klein dorpje onder de struiken. Als hij het dorp bekijkt, komen er al snel boze vogels met zwarte petten uit hun zwarte huizen, ze plagen en pesten Max. Al snel komen de apen uit de rode huizen, ze lachen vervelend en roepen: 'Die vogels zijn echt goed, joh!'. Maar dat is uitlachen, dat is helemaal niet fijn!
Gelukkig zijn er ook witte huizen, waar de kanjertijgers wonen. De tijgers hebben een witte pet op en helpen Max, de tijgers zijn te vertrouwen.
In de gele huizen blijft het angstvallig stil...daar wonen de konijnen. Die zijn zo bang, dat ze niet uit hun huis durven te komen!
Gaandeweg het jaar horen we hoe dit verhaal verder gaat...zouden alle dieren uiteindelijk een witte pet ophebben?
Wij leren met (rollen)spel hoe we kunnen handelen zoals de tijgers. We hebben 5 belangrijke regels:
We zijn te vertrouwen en we helpen elkaar, zoals de tijgers met de witte pet.
Niemand speelt de baas, wat de boze vogels wel willen doen.
Niemand lacht uit, zoals de apen met de rode petten doen.
Niemand doet zielig, zoals de konijnen met hun gele petten.
Vanuit het verhaal 'Het dorp van Max' leren wij hoe je met elkaar omgaat. Max is een jongen en vindt een klein dorpje onder de struiken. Als hij het dorp bekijkt, komen er al snel boze vogels met zwarte petten uit hun zwarte huizen, ze plagen en pesten Max. Al snel komen de apen uit de rode huizen, ze lachen vervelend en roepen: 'Die vogels zijn echt goed, joh!'. Maar dat is uitlachen, dat is helemaal niet fijn!
Gelukkig zijn er ook witte huizen, waar de kanjertijgers wonen. De tijgers hebben een witte pet op en helpen Max, de tijgers zijn te vertrouwen.
In de gele huizen blijft het angstvallig stil...daar wonen de konijnen. Die zijn zo bang, dat ze niet uit hun huis durven te komen!
Gaandeweg het jaar horen we hoe dit verhaal verder gaat...zouden alle dieren uiteindelijk een witte pet ophebben?
Wij leren met (rollen)spel hoe we kunnen handelen zoals de tijgers. We hebben 5 belangrijke regels:
We zijn te vertrouwen en we helpen elkaar, zoals de tijgers met de witte pet.
Niemand speelt de baas, wat de boze vogels wel willen doen.
Niemand lacht uit, zoals de apen met de rode petten doen.
Niemand doet zielig, zoals de konijnen met hun gele petten.
Deze week bouwen wij het dorp van Max na en spelen met de dieren het verhaal uit. |
woensdag 24 september 2014
Hier zijn we dan!
Digibord!
In onze klas hangt een heus kleuter-bord!
Dit is een soort digibord, maar dan speciaal voor kleuters. Het formaat is aangepast naar de kleuters en ons bord is in hoogte verstelbaar. We kunnen het bord met onze vingers bedienen (touchscreen), we hebben dus niet per se een pen nodig.
Volgende week krijgen de juffen meer informatie over het gebruik van het bord en zo hopen we hem optimaal in te zetten in ons onderwijs.
Voor nu hebben we er fijn spelletjes op gespeeld, liedjes mee gezongen en filmpjes gekeken.
Dit is een soort digibord, maar dan speciaal voor kleuters. Het formaat is aangepast naar de kleuters en ons bord is in hoogte verstelbaar. We kunnen het bord met onze vingers bedienen (touchscreen), we hebben dus niet per se een pen nodig.
Volgende week krijgen de juffen meer informatie over het gebruik van het bord en zo hopen we hem optimaal in te zetten in ons onderwijs.
Voor nu hebben we er fijn spelletjes op gespeeld, liedjes mee gezongen en filmpjes gekeken.
Voordat we in de regen naar huis gaan nog even een filmpje kijken. |
Fruitdagen
Appel, peertje of banaan
fruit dat moet je eten
steek het nu maar in je mond
dan wordt je gezond
hap, hap, slok
eet en drink maar lekker op!
Dit liedje zingen wij iedere dinsdag en woensdag voordat we gaan eten en drinken, want op deze twee dagen hebben wij fruitdagen!
Eten jullie gezond mee?
fruit dat moet je eten
steek het nu maar in je mond
dan wordt je gezond
hap, hap, slok
eet en drink maar lekker op!
Dit liedje zingen wij iedere dinsdag en woensdag voordat we gaan eten en drinken, want op deze twee dagen hebben wij fruitdagen!
Eten jullie gezond mee?
Mmm..heerlijke bananen, appels en peren! |
Kleutergym
Gisteren zijn we gestart met de gymlessen. Iedere dinsdagochtend doen wij onze gymkleren en -schoenen aan om vervolgens heerlijk te bewegen in de gymzaal. Tijdens de gymles doen we verschillende spelletjes, zoals: klimmen, klauteren, glijden, springen, balanceren, hindernissen-parcours en mikken met ballen.
Thema: Dit ben ik!
De eerste weken van dit schooljaar werken we aan het thema 'Dit ben ik'. De eerste twee weken hebben we het gehad over ons lichaam. Ook hebben we besproken dat iedereen anders is, jij bent jou en ik ben mij! Daar hebben we ook een lied over geleerd: iedereen is anders (youtube). We hebben geleerd dat we verschillende zintuigen hebben en we kunnen ervoor kiezen om de zintuigenspellen te spelen: allemaal spelletjes over zien en voelen.
Deze laatste twee weken van het thema werken we over de tandarts. We hebben een heuse tandartshoek in de klas! De kleuters ontpoppen zich als ware tandartsen en assistentes. Er wordt geboord, verdoofd, gevuld en gecontroleerd. En weet je wat zo stoer is...bijna niemand is nog bang voor de tandarts!
Over bang gesproken... we leren ook dat je je steeds weer anders kan voelen. Soms ben je bang of boos of verdrietig of blij. We leren deze begrippen met behulp van de Kanjertraining en het lesmateriaal uit de 'doos vol gevoelens'.
Tijdens een kringactiviteit oefenen we hoe je een afspraak moet maken bij de tandarts. De assistent noteert natuurlijk alles in de map of in de computer! |
Tandartshoek: Voordat je aan de beurt bent, moet je even wachten in de wachtkamer. Gelukkig controleert de assistent de planning en ben je zo aan de beurt! |
Als je eenmaal in de stoel ligt, mag je je helemaal toevertrouwen aan de tandarts en de assistent. |
Hoera! Charlie is 5 jaar
Hoera! Albert-Jan is 5 jaar!
Hoera! Lucas is 4 jaar!
Hoera! Liv is 4 jaar!
Hoera! Een broertje voor Storm!
maandag 15 september 2014
Leuk dat je er bent!
Wat leuk dat je even komt kijken op de Blog van Groep 1/2B! Binnenkort vind je op deze pagina foto's en leuke weetjes over onze klas.
We hopen je hier snel weer eens te ontmoeten!
Groetjes,
Groep 1/2B
PS: Onze juf gaat nu eerst ontdekken hoe ze alles op het Blog kan plaatsen
We hopen je hier snel weer eens te ontmoeten!
Groetjes,
Groep 1/2B
PS: Onze juf gaat nu eerst ontdekken hoe ze alles op het Blog kan plaatsen
Abonneren op:
Posts (Atom)