Kinderboekenmaand

Nog steeds besteden we aandacht aan de kinderboekenmaand.
Boven de kapstok in de gang, hangt een gedeelte van het 'stapelverhaal'. Het feestvarken is helemaal in de wolken (letterlijk en figuurlijk!). Vanuit de lucht ziet hij overal feest. Bij onze klas ziet hij een feest in de dierentuin. Zo hangt er bij iedere groep een kunstwerk dat een gedeelte uit het verhaal weergeeft, het verhaal wordt steeds verder 'opgestapeld'. Kijkt u ook eens mee naar het verhaal in de gang?
Afgelopen vrijdag was er voor onze groep weer het leesbelletje. Groep 6 heeft ons dit keer voorgelezen. Het was weer erg gezellig!

Weer lekker van start!

In de herfstvakantie konden we lekker uitrusten, maar we zijn weer lekker van start gegaan! We werken nog steeds over 'Muziek in de hersft'. Afgelopen week en komende week doen we dan aan de hand van het boek 'Noten': Muis gaat op weg naar de notenboom, om noten te verzamelen. Onderweg wordt ze gewaarschuwd: 'Ga terug, er is storm op komst!'. Met moeite komt muis bij de notenboom, waar ze in slaap valt. De volgende morgen wordt ze wakker en wil ze haar zakken met noten vullen, maar dan.....
Weten hoe het afloopt? Klik op: digitaal prentenboek Noten

We kunnen spelen met de vertelkoffer. Met de spullen uit de koffer spelen we het verhaal uit het boek 'Noten' na.

In het verhaal komt ook 'muziek' aan de orde, eigenlijk: geluiden: de wind, de tractor, het mekkeren van de schapen, het krijsen van de meeuw.

Verder zijn we heerlijk aan het spelen: met duplo, in de herfsttafel op lekker puzzelen.

Ook kunnen we nog steeds in de muziekwinkel spelen. Als we in onze verplichte hoek zijn geweest, zetten we zelf een zwarte stip: rechts bovenin zie je dat op de foto. Ook kunnen we heerlijk spelen in de huishoek en krijten op het bord. Rechts onderin zie je de jongens druk aan het werk: een Xylofoon knutselen.

We zijn ook weer bezig met cijfers. Voor groep 1 is dat nu het cijfer 4 en voor groep 2 het cijfer 12. In de klas zijn we op zoek gegaan naar voorwerpen met een 4 of waar vier stuks van zijn. Tijdens een kringactiviteit moesten we schatten hoeveel kastanjes er in een plastic bak zaten, later kwamen we tot de ontdekking dat het er 12 waren!

Kortom: we zijn weer lekker van start gegaan en zitten er weer volop in!

Herfsttocht!

Wat een feest: vandaag was de herfsttocht!
Het weer werkte mee en het bos was vol prachtige herfstkleuren en vrolijke kinderen, ouders en leerkrachten!

Onderweg voeren de kinderen allerlei activiteiten uit: sportieve spelletjes, opdrachten om de natuur te ontdekken en tussendoor natuurlijk even pauzeren!

Bij terugkomst op school is het tijd voor een broodje knakworst.........

of 2 of 3.! Wat zijn ze lekker!

De ranja, yoki en chocolademelk smaakt trouwens ook heerlijk ;)!

Het was een leuke dag, alle hulpouders: Bedankt! Moe en voldaan kunnen we aan onze herfstvakantie starten. Wel 1 keer de hele cirkel van de weekwijzer zijn we vrij!
Voor jullie allemaal: een fijne vakantie en tot over een week!

Hieperdepiep Hoera voor Ester!

Afgelopen maandag was het feest in de klas, want Ester was zondag jarig geweest. Van harte met je vijfde verjaardag!
Ester koos een bruin-blauwe hoed met een prinses erop!
Na het zingen en het uitblazen van de kaarsjes was het tijd voor de traktatie: heerlijke cakjes met 5 smarties erop! Ester (en mama ;)), bedankt voor de lekkere traktatie!

Kinderboekenmaand

In de maand oktober schenken wij aandacht aan de Christelijke kinderenboekenmaand.
Het eet-en-weet-lokaal is versierd met vrolijke slingers en op de tafel staan tientallen boeken. 
Vanmorgen mochten wij mee met de kinderen van groep 7! Zij kwamen een kwartier lang met de kleuters lezen. Dat was leuk!

Lekker aan de slag in 1/2b!

Hier zie je ons tijdens het spelen en werken. Wat kunnen wij fijn bouwen, puzzelen, kleuren of spelletjes doen op ons digibord!

Ieder thema passen we onze themahoek aan. Omdat wij nu werken aan het thema 'Muziek in de herfst' hebben we een heuse muziekwinkel in de klas!

Bij ons thema horen natuurlijk ook herfstspullen. En die zijn er genoeg in onze klas! Gezellig he?! Onze zand- en watertafel is nu een herfsttafel. In de vensterbank staat ons egelorkest: Egel Joris met prikkels van een kaatanje-bolster en Egel Elvira met stekels van prikkers.

Bino!

Gisteren zijn wij naar de Veluvine geweest om de voorstelling 'Bino' te bekijken. Deze voorstelling speelde zich af op de noordpool. Rik en Lydion zijn twee vrienden, Rik kan maar aan 1 ding denken: de kleine witte pinguin Bino vinden. Voor Lydion is dat op een gegeven moment niet meer leuk, ze heeft het gevoel dat Rik geen vrienden meer met haar wil zijn! Lydion vindt Bino, maar doet er alles aan om hem te verbergen voor Rik. Ze voelt zich niet bijzonder meer.
Uiteindelijk krijgen Lydion en Rik slaande ruzie! Lydion is verdrietig en vindt Beer, het vriendje van Bino. Dan komt alles goed: Beer en Bino zijn weer samen en ook Rik en Lydion maken het goed.
Het is fijn om vrienden te zijn, je moet niet denken dat je niet bijzonder bent. Want iedereen is bijzonder!
We sluiten de voorstelling af met de pinguindans en een daverend applaus voor deze muzikale voorstelling!
Alle moeders die met ons mee zijn geweest: Bedankt voor het rijden en begeleiden!

Dag van de leraar!

Afgelopen maandag was het de dag van de leraar. 's Morgens vroeg kregen wij een emmertje, met de opmerking: 'Wacht maar af waar dat mee gevuld wordt....'
En wat een verassing: jullie hebben prachtig versierde, mooie en lekkere stukken fruit meegenomen! Dankjulliewel!
Ik ga er lekker en gezond van smullen!

Beestenboel!

Vrijdag was het een 'beestenboel' in de klas, want wij vierden dierendag! Alle kinderen mochten hun dierenknuffel laten zien en iedere knuffel kreeg een mooie strik om zijn hals.
We hebben spelletjes gedaan met dierengeluiden en een grappig liedje geleerd over een krokodil:
'De krokodil ligt in het water... de krokodil zwemt naar je toe.... de krokodil komt steeds een beetje nader en.... HAP! Bijt ie in je bil!'
Om half twaalf zaten we met de hele school in het eet-en-weet-lokaal voor de prijsuitreiking van de tekenwedstrijd. Uit onze klas won Albert-Jan, hij had een prachtige slak getekend. Gefeliciteerd!
Na de uitreiking mochten we op het plein de echte huisdieren bekijken. Het was een gezellige beestenboel :)!

Herfst...

De komende 4 weken werken wij aan het thema ‘Muziek in het bos’.

De eerste twee weken doen we dit aan de hand van het boek ‘Het vrolijke egelconcert’. Op Youtube is een filmpje te vinden van dit verhaal.

We leren over bosdieren, zoals de egels. Ook leren we dat het bos verandert in de herfst: de bladeren verkleuren en vallen van de bomen. Er zijn veel herfstvruchten te vinden zoals eikels, kastanjes en beukennootjes.

De egels maken vrolijke muziek! Dat kunnen wij ook met (zelfgemaakte) instrumenten! Als jullie thuis nog leuke instrumenten hebben, mogen deze mee naar school (eventueel voorzien van naam).

In de herfst is nog veel meer ‘muziek’ te horen: het ritselen van de bladeren, het tikken van de regen enz…

Nemen jullie ook herfstvruchten en bladeren mee? Hier kunnen we leuk mee spelen in de herfsttafel!

Wie heeft er voor ons nog knuffels of speeldieren van een muis en een egel?

We gaan de letter t leren van tak en trommel.

Kortom: we gaan een leuke en leerzame tijd tegemoet :)!

Rekenen!

Jaja, zelfs kleuters kunnen al rekenen! In de kring en tijdens de speel- en werkles doen wij veel activiteiten als voorbereiding op het 'echte' rekenen.

Tijdens de kleine kring gaan we aan de slag met tellen. Voor groep 2: Hoeveel tanden ziet de tandarts in de mond? We gaan tellen en cijfers stempelen t/m 12. Voor groep 1: Tel en stempel t/m 5.

In de klas zijn we op zoek geweest naar het getal 10. Al snel vonden we de symbolen op de getallenlijn, in de cijfermuur en op de klokken. Anouk ontdekte een doos in de kast, waar twee keer het getal 10 op stond...wat zou dat zijn? In de doos zaten 10 pakjes stiften en in ieder pakje zitten 10 stiften! Tijdens het werken knutselen we een mond, met 10 tanden bovenin en 10 tanden onderin (voor gr.2).

 Zo zie je maar... ook kleuters kunnen al 'rekenen' :)!

Wij leren om kanjers te zijn!

Wie weet heeft uw kleuter thuis al verteld over de boze vogels, de bange konijnen, de vervelende apen en de aardige tijgers. Dat zijn de figuren van de Kanjertraining! De Kanjertraining is onze methode voor de sociaal emotionele ontwikkeling.
Vanuit het verhaal 'Het dorp van Max' leren wij hoe je met elkaar omgaat. Max is een jongen en vindt een klein dorpje onder de struiken. Als hij het dorp bekijkt, komen er al snel boze vogels met zwarte petten uit hun zwarte huizen, ze plagen en pesten Max. Al snel komen de apen uit de rode huizen, ze lachen vervelend en roepen: 'Die vogels zijn echt goed, joh!'. Maar dat is uitlachen, dat is helemaal niet fijn!
Gelukkig zijn er ook witte huizen, waar de kanjertijgers wonen. De tijgers hebben een witte pet op en helpen Max, de tijgers zijn te vertrouwen.
In de gele huizen blijft het angstvallig stil...daar wonen de konijnen. Die zijn zo bang, dat ze niet uit hun huis durven te komen!
Gaandeweg het jaar horen we hoe dit verhaal verder gaat...zouden alle dieren uiteindelijk een witte pet ophebben?
Wij leren met (rollen)spel hoe we kunnen handelen zoals de tijgers. We hebben 5 belangrijke regels:
We zijn te vertrouwen en we helpen elkaar, zoals de tijgers met de witte pet.
Niemand speelt de baas, wat de boze vogels wel willen doen.
Niemand lacht uit, zoals de apen met de rode petten doen.
Niemand doet zielig, zoals de konijnen met hun gele petten.

Deze week bouwen wij het dorp van Max na en spelen met de dieren het verhaal uit.

Hier zijn we dan!

Hier zijn we dan! Groep 1-2b van de Immanuelschool! Soms zijn we serieus, soms trekken we hele gekke bekken en soms juichen we! Maar vooral hebben wij het heel gezellig in onze klas!

Digibord!

In onze klas hangt een heus kleuter-bord!
Dit is een soort digibord, maar dan speciaal voor kleuters. Het formaat is aangepast naar de kleuters en ons bord is in hoogte verstelbaar. We kunnen het bord met onze vingers bedienen (touchscreen), we hebben dus niet per se een pen nodig.
Volgende week krijgen de juffen meer informatie over het gebruik van het bord en zo hopen we hem optimaal in te zetten in ons onderwijs.
Voor nu hebben we er fijn spelletjes op gespeeld, liedjes mee gezongen en filmpjes gekeken.

Voordat we in de regen naar huis gaan nog even een filmpje kijken.

Fruitdagen

Appel, peertje of banaan
fruit dat moet je eten
steek het nu maar in je mond
dan wordt je gezond
hap, hap, slok
eet en drink maar lekker op!

Dit liedje zingen wij iedere dinsdag en woensdag voordat we gaan eten en drinken, want op deze twee dagen hebben wij fruitdagen!
Eten jullie gezond mee?

Mmm..heerlijke bananen, appels en peren!

Kleutergym

Gisteren zijn we gestart met de gymlessen. Iedere dinsdagochtend doen wij onze gymkleren en -schoenen aan om vervolgens heerlijk te bewegen in de gymzaal. Tijdens de gymles doen we verschillende spelletjes, zoals: klimmen, klauteren, glijden, springen, balanceren, hindernissen-parcours en mikken met ballen.

Thema: Dit ben ik!

De eerste weken van dit schooljaar werken we aan het thema 'Dit ben ik'. De eerste twee weken hebben we het gehad over ons lichaam. Ook hebben we besproken dat iedereen anders is, jij bent jou en ik ben mij! Daar hebben we ook een lied over geleerd: iedereen is anders (youtube). We hebben geleerd dat we verschillende zintuigen hebben en we kunnen ervoor kiezen om de zintuigenspellen te spelen: allemaal spelletjes over zien en voelen.
Deze laatste twee weken van het thema werken we over de tandarts. We hebben een heuse tandartshoek in de klas! De kleuters ontpoppen zich als ware tandartsen en assistentes. Er wordt geboord, verdoofd, gevuld en gecontroleerd. En weet je wat zo stoer is...bijna niemand is nog bang voor de tandarts!
Over bang gesproken... we leren ook dat je je steeds weer anders kan voelen. Soms ben je bang of boos of verdrietig of blij. We leren deze begrippen met behulp van de Kanjertraining en het lesmateriaal uit de 'doos vol gevoelens'.

Tijdens een kringactiviteit oefenen we hoe je een afspraak moet maken bij de tandarts. De assistent noteert natuurlijk alles in de map of in de computer!

Tandartshoek: Voordat je aan de beurt bent, moet je even wachten in de wachtkamer. Gelukkig controleert de assistent de planning en ben je zo aan de beurt!

 

Als je eenmaal in de stoel ligt, mag je je helemaal toevertrouwen aan de tandarts en de assistent.

Hoera! Charlie is 5 jaar

Hoera! Charlie is 5 jaar geworden! Aan hand vol, gefeliciteerd! Iedere jarige mag trouwens zeggen hoe zijn hoed eruit moet zien: de kleuren en welk plaatje er op de voorkant moet komen. Toen de jarige Charlie haar hoed zag, zij ze: 'Wat heeft de hoed mooie.....uuuhm.... mooie springveren!'

Hoera! Albert-Jan is 5 jaar!

Wat een feestjes vieren wij! Albert-Jan is 5 jaar geworden! Van harte gefeliciteerd!En bedankt voor de lekkere race-auto's!

Hoera! Lucas is 4 jaar!

Hoera, Lucas, je bent al 4 jaar! Gefeliciteerd! We hebben een nieuwe verjaardagsoptocht in de klas, met allemaal verschillende dieren. De neushoorn draagt het juiste cijfer op zijn rug, de andere dieren het juiste aantal kaarsjes.

Hoera! Liv is 4 jaar!

Hieperdepiep HOERA! Liv is 4 jaar! Van harte gefeliciteerd! Bij iedere verjaardag zingen wij het 'verjaardagliedje' . Je kan hem vinden op Youtube.

Hoera! Een broertje voor Storm!

Op de eerste schooldag was het meteen feest. We kregen een heerlijk cakeje met blauwe muisjes van Storm. In de zomervakantie werd zijn broertje Ryan geboren. Storm, wij vinden je heel stoer, want je bent een echte grote broer! Al snel gingen wij aan de slag en maakten een mooie rompertjes-slinger.

Een paar weekjes later kwamen Ryan en mama op bezoek in de klas. Wat is Ryan lief! We mochten hem allemaal even bekijken en zachtjes aaien. We hebben de slinger gegeven. Storm: veel geluk samen met jouw familie!

Leuk dat je er bent!

Wat leuk dat je even komt kijken op de Blog van Groep 1/2B! Binnenkort vind je op deze pagina foto's en leuke weetjes over onze klas.

We hopen je hier snel weer eens te ontmoeten!

Groetjes,
Groep 1/2B

PS: Onze juf gaat nu eerst ontdekken hoe ze alles op het Blog kan plaatsen